暴风资源
剧情简介
离(🎋)学校(xiào )近，小(xiǎo )区(🏁)环(🅱)境(🍩)好，安(ān )保也不(🐸)(bú )错，很适合备考(🍣)。 在(zài )高三这个阶(🥍)段，成绩(jì )一般想(🌤)要(🍕)逆袭，短时(shí )间提(🤢)高(gāo )三四十分(fè(🃏)n )不难(nán )，但对(duì )于(🌇)孟行悠(yōu )这个(gè(🚓) )文(👇)科差(chà )劲了十来(🕋)年(🤞)的(de )人，理(lǐ )科已(🏕)经没有进步空间(🍝)(jiān )的人来说，要从(🥐)630的(👰)档(dàng )次升级到(👪)660的(🚚)档(⤴)次，堪(kān )比登天(😶)(tiān )。 孟父孟(mèng )母不(🚨)(bú )在说不(bú )了，孟(🎅)行(háng )悠憋(biē )着又(🚳)难(🆘)(ná(📶)n )受，想了半天(tiā(💆)n )，孟行(háng )悠决定先(👐)拿孟(mèng )行舟来(lá(🕝)i )试试水。 孟行悠气(🍈)笑(🥚)(xiào )了，顾不上周围(🦋)食客(kè )看热闹的(🏃)眼神，拉过(guò )旁边(🤟)的(de )凳子坐在(zài )她(🏡)旁(🚐)(páng )边，叩(kòu )了扣桌(⛸)面(🏜)(miàn )：我(wǒ )不清(🚋)楚(chǔ )，你倒是说说(🦌)(shuō )，我做(zuò )了什么(✈)。 男(🙂)朋友你在(zài )做(😑)什(🔤)么(🚓)？这么久才接(🚒)(jiē )我电话。 我觉得(🐑)这事(shì )儿传到(dà(🍤)o )老师耳朵(duǒ )里，只(🤫)是(🐍)早(🔍)(zǎo )晚的问题(tí(🍏) )。但(dàn )你想啊(ā )，早(🛍)恋本来就(jiù )是一(🚝)个(gè )敏感话题，现(📷)在(✝)外面(miàn )又把你说(📼)得(🎇)这么难听(tīng )，老(⏸)师估计觉得跟你(♈)(nǐ )不好交流，直接(💮)请(🚫)家(jiā )长的可(kě )能(⚽)性(🔃)特别(bié )大。 迟砚(📟)往(wǎng )后靠，手臂随(☕)(suí )意地搭(dā )在椅(💄)背上，继(jì )续说：(🧖)现(⏸)在(🚾)他们的关注点(😇)都(dōu )在你身上，只(👀)要放点(diǎn )流言出(🔥)去，把关注点(diǎn )放(🔎)我(🔮)身(shēn )上来，就(jiù )算(😑)老(lǎo )师要请(qǐng )家(🏚)长，也(yě )不会(huì )找(📺)你了(le )。 趁着正式开(🕍)(kā(📃)i )学前, 各(gè )班各科(🐂)老(🧚)师紧赶慢赶(gǎ(🐜)n )，结束了新课程，进(🏷)(jìn )入总复习阶段(🎦)。 孟(🔧)行(háng )悠心一横，编(💳)辑(🎺)好一(yī )长串信(🦆)(xìn )息，一口(kǒu )气给(🥫)(gěi )他扔了(le )过去。
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